Autistas en la universidad

Diagnóstico de autismo a través de la universidad

Gran parte de la siguiente información ha sido extraída del Centro de Investigación del Autismo Olga Tennison (OTARC), sitio web de la universidad La Trobe. El OTARC ofrece estrategias basadas en la evidencia para apoyar a las personas con TEA y a sus familias. El desarrollo de la página web formó parte del proyecto de investigación “Apoyo a la transición y participación en la educación terciaria de los estudiantes con un trastorno del espectro autista” llevado a cabo por el OTARC, y apoyado por el Gobierno de Victoria.

Estudiar en la universidad o en el TAFE es muy diferente a la escuela secundaria. Se espera que hagas más cosas por ti mismo y hay menos estructura y menos seguimiento por parte de los profesores. Como estudiante de educación superior, tienes que aprender a ser más independiente en tus estudios. Se espera que gestiones tu horario de estudio y los plazos.

En la tabla 2 (cuyo enlace aparece a continuación) se describen las principales diferencias entre los estudios en el instituto y en la universidad o el TAFE. Subraya las que creas que te resultarán más fáciles de gestionar. En otro color, subraya las que crees que te resultarán más difíciles.

Las mejores carreras para estudiantes autistas

Entendemos que plantearse estudiar en la universidad, como estudiante autista, puede ser un momento estresante, preocupante y confuso. Intentamos que la transición a la educación superior sea lo más fácil y libre de estrés posible. Creemos que, con la planificación y el apoyo adecuados, los estudiantes autistas pueden sobresalir en la universidad

Las jornadas de puertas abiertas pueden ser la primera oportunidad de conocer la universidad. Son una buena manera de evaluar el entorno, las oportunidades sociales y el apoyo que se ofrece. Podrás ver el alojamiento, los comedores y las aulas. Puedes aprovechar esta oportunidad para hacerte una idea general de la universidad en cuanto a tus necesidades sensoriales y para saber si puedes desenvolverte en el entorno.

Nuestros asesores en materia de discapacidad ofrecen citas tanto a los futuros estudiantes como a los actuales. Nunca es demasiado pronto para empezar a pensar en las opciones de apoyo y en cómo será la universidad para ti y no estás limitado a la cantidad de citas que puedes reservar. que pueden discutir cómo te afecta tu autismo y explicar qué medidas de apoyo pueden ser adecuadas. Queremos que te sientas cómodo y preparado para empezar la universidad, así que puedes ponerte en contacto con nosotros siempre que lo necesites.

Mejores universidades para estudiantes autistas en el Reino Unido

La primera sesión en línea tendrá lugar el 14 de septiembre. Le seguirán tres sesiones online de seguimiento, programadas para el primer miércoles de cada mes en octubre, noviembre y diciembre.

Cada sesión online se centrará en diferentes aspectos de la asistencia a la universidad como estudiante autista. Entre los temas que se tratarán se encuentran cómo afrontar la semana de inicio de curso y qué esperar de los clubes y sociedades extracurriculares.

Además de dotar a los estudiantes autistas de las habilidades esenciales para prosperar en la universidad, el curso será una oportunidad para que los participantes conozcan a compañeros autistas que también están a punto de embarcarse en la experiencia universitaria. Los estudiantes pasarán tiempo interactuando en sesiones en línea. Se espera que estas sesiones fomenten las amistades y los grupos de apoyo entre iguales que continuarán durante el primer trimestre de los estudiantes en la universidad.

Ralph Bagnall, estudiante de doctorado en el CAAR, explica cómo el curso podría beneficiar a un estudiante autista. “Empezar la universidad puede ser preocupante y estresante para muchas personas, pero puede serlo más si eres autista. Hay que acostumbrarse a una rutina totalmente nueva, a un lugar nuevo y a un nuevo conjunto de personas, todo lo cual puede resultar un reto.

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Cuando la gente oye la palabra autismo, suele pensar en personajes del tipo Sheldon Cooper/el Hombre de la Lluvia. Yo no me identifico con ninguno de ellos. En primer lugar, soy una mujer. Pero también no soy súper inteligente, no tengo una memoria increíble y no soy ‘obviamente’ autista. Puedo hacer contacto visual, soy muy buena con el sarcasmo, y en su mayor parte soy muy buena actuando como si encajara, pero estas cosas no siempre son naturales para mí.

En este artículo, voy a compartir algunas de mis experiencias y cosas que he encontrado tanto útiles como inútiles. No obstante, quiero subrayar que se trata de mis propias experiencias y reflexiones. No hay dos personas, autistas o no, que sean iguales. Espero que al compartir esto, pueda ayudar a otros a entender el autismo, y ayudar a otros estudiantes autistas a sentirse menos solos, pero por favor, tenga en cuenta que no hablo por todas las personas autistas.

La Sociedad Nacional de Autismo define el autismo como “una discapacidad del desarrollo que dura toda la vida y que afecta a la forma en que una persona se comunica y se relaciona con otras personas, y a la forma en que experimenta el mundo que le rodea.” 1