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La Universidad Abierta de Gran Bretaña es un programa de aprendizaje a distancia innovador y de gran éxito que utiliza diversos medios de comunicación, como la televisión y los recursos informáticos en línea, para extender la educación universitaria y de posgrado a estudiantes no tradicionales y no locales.

Comenzó a emitirse el 3 de enero de 1971 y estaba dirigido a los adultos que trabajaban y que no habían continuado con la educación superior. Tuvo un éxito inmediato: más de 40.000 personas solicitaron 24.000 plazas.

Los programas de la Universidad Abierta se emitían en rincones impares de la programación, anunciados por el logotipo animado de la OU y la fanfarria: la apertura del Divertimento para tres trompetas y tres trombones de Leonard Salzedo.

Dado que la Open University pagaba a la BBC los costes de producción, los programas se producían únicamente para su uso en los cursos y no para un mayor atractivo comercial. Sin embargo, no cabe duda de que algunos programas fueron vistos por espectadores ocasionales.

De repente, los insomnes y los madrugadores podían ver «La búsqueda religiosa del hombre», «Mecánica de la ingeniería» y «Sólidos y fluidos» presentados por un hombre con corbata de arenque, bigote de Zapata y pelo muy largo durante años, ya que los cursos se repetían y repetían y repetían. Esto se debía a que no había dinero suficiente para actualizar los programas, a no ser que se revisara el propio curso, y los presentadores eran académicos más que locutores.

Universidad abierta de medio ambiente

Este artículo trata sobre la universidad británica. Para otras instituciones con nombres similares, véase Lista de universidades abiertas. Para el concepto general, véase Universidad abierta. Para otros usos del término, véase Universidad abierta (desambiguación).

La Open University (OU) es una universidad pública de investigación británica y la mayor universidad del Reino Unido por número de estudiantes[6][7][8] La mayoría de los estudiantes de grado de la OU se encuentran en el Reino Unido y estudian principalmente fuera del campus; muchos de sus cursos (tanto de grado como de postgrado) también pueden estudiarse en cualquier parte del mundo. [9] También hay un número de estudiantes de investigación de posgrado a tiempo completo con sede en el campus universitario de 48 hectáreas en Milton Keynes,[10][11] donde utilizan las instalaciones de la OU para la investigación, así como más de 1.000 miembros del personal académico y de investigación y más de 2.500 del personal administrativo, operativo y de apoyo[12].

La OU se creó en 1969 y, en un principio, tuvo su sede en el Alexandra Palace, al norte de Londres, utilizando los estudios de televisión y las instalaciones de edición que había dejado libres la BBC. Los primeros estudiantes se matricularon en enero de 1971[13] La administración de la universidad tiene ahora su sede en Walton Hall, Milton Keynes, en Buckinghamshire, pero cuenta con centros administrativos en otras partes del Reino Unido. También está presente en otros países europeos. La universidad otorga títulos de grado y postgrado, así como cualificaciones no universitarias, como diplomas y certificados o unidades de formación continua. También ofrece titulaciones abiertas únicas, en las que los alumnos pueden estudiar cualquier combinación de módulos de todas las asignaturas.

Programas universitarios abiertos

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ReferenciasBBC (2019) ‘I lost £4,000 in a call center scam’, BBC News, 21 de octubre. Disponible en: https://www.bbc.co.uk/news/technology-50117796 (Consultado el 16 de diciembre de 2019). Microsoft (2019) Informe de inteligencia de seguridad de Microsoft. Disponible en: https://www.microsoft.com/securityinsights (Consultado el 5 de diciembre de 2019).Anterior Lecturas complementariasSiguiente Agradecimientos

Programas de Itv

Hace un par de semanas estuve enseñando en dos escuelas de campo para el módulo SXF206 de Ciencias Ambientales de la OU para las prácticas de Suelos y Vegetación.    Disfruté mucho la semana en la propiedad del Consejo de Estudios de Campo (FSC) en Preston Montford, cerca de Shrewsbury.    Fue estupendo ver algunas caras conocidas entre los estudiantes -a los que había conocido en la escuela de campo de Hidrología y Meteorología unos meses antes en Malham Tarn en Yorkshire- y la oportunidad de conocer también a nuevos estudiantes.

En cada una de las escuelas, los estudiantes ampliaron su caja de herramientas de habilidades y conocimientos en ciencias ambientales.    Visitamos varios lugares (con vistas espectaculares) y los estudiantes tuvieron la oportunidad de aprender nuevos métodos y luego practicarlos y aplicarlos.    Fue increíble lo mucho que pudimos aprender sobre los suelos y la vegetación de sus lugares específicos en ese corto espacio de tiempo: se hicieron observaciones, se desarrollaron hipótesis, se excavaron y examinaron núcleos, se identificaron especies, se clasificaron tipos de vegetación, se midieron propiedades del suelo, se analizaron estadísticas y se sacaron conclusiones.