Best universities in the world 2014
Qs world university rankings 2014
Peer-reviewed publicationFebruary, 2019Brazilland coverland use mappingland-use planningresearchEn este estudio, se exploran métodos, originalmente desarrollados para evaluar las trayectorias del curso de vida, con el fin de evaluar el cambio de la tierra a través del análisis de las secuencias de uso/cobertura de la tierra. Se analizaron mapas anuales de cobertura del suelo que describen el cambio de uso/cobertura del suelo para el período 1985-2017 para una gran región del noreste de Brasil. Se calcularon las secuencias más frecuentes, la entropía y la turbulencia de las trayectorias de la tierra, y el tiempo medio de permanencia. Se determinaron clusters de secuencias similares utilizando diferentes medidas de disimilitud.
Institutional & promotional materialsDecember, 2014Guatemala, MexicoLand & Genderland accessPor distintas causas, en América Latina existen menos probabilidades de que las mujeres sean propietarias de la tierra. Guatemala no es la excepción.
Journal Articles & BooksApril, 2012Mexicoland coverEl impacto en la temperatura del crecimiento urbano en el centro de México de 1993 a 2009 y la sensibilidad del pronóstico al cambio en la cobertura de la tierra se estudian utilizando simulaciones numéricas de alta resolución. El modelo atmosférico de mesoescala Weather Research and Forecasting (WRF) utiliza datos de Global Land Cover Characteristics (GLCC) creados a partir de imágenes del satélite NOAA-AVHRR de 1992 y 1993.
Qs world university rankings 2012
Abbott y Monsen, 1979: On the measurement of corporate social responsibility: Self-reported disclosures as a method of measuring corporate social involvement The Academy of Management Journal, 22 (1979), pp. 501-515
Ceulemans y otros, 2015: La presentación de informes de sostenibilidad en la educación superior: A comprehensive review of the recent literature and paths for further research Journal of Cleaner Production, 106 (2015), pp. 127-143
Crawford, 2012: Un vínculo con el futuro: Una mirada de estudio piloto sobre cómo los colegios y universidades históricamente negros con unidades de periodismo y comunicación de masas utilizan Internet en la contratación Contemporary Issues in Education Research, 5 (2012), pp. 47-60
Evgenievich y otros, 2015: Algunos aspectos de la aplicación del principio de transparencia en las universidades rusas: Investigación, experiencia, perspectivas Estudios Internacionales de Educación, 8 (2015), pp. 191-2014
Gálvez-Rodríguez y otros, 2012: Factores determinantes de la transparencia online de las ONG: Un estudio de caso español VOLUNTAS: Revista internacional de organizaciones voluntarias y sin ánimo de lucro, 23 (2012), pp. 661-683
Qs ranking 2017
Anahuac University was one of my pillars to get to where I am positioned today, I found at the University not only the knowledge base for my business development, in addition to that, my life was nourished with experiences, friendships, opportunities and above all values.
Anahuac University helped me get to where I am today; persistence to achieve my goals, humility, the ability to find needs in my community and seek solutions for it, a very important spiritual approach with God, the importance of preserving and promoting friendship and love with my family.
The University has been one of the most rewarding experiences I have had, I had the opportunity to be president of the Federation of Alumni Societies (FESAL), which opened the doors to meet many people, fostered my love for study and academic growth.
Clasificación Qs 2016
World University Rankings 2022Los Times Higher Education World University Rankings 2022 incluyen más de 1.600 universidades de 99 países y territorios, lo que los convierte en los mayores y más diversos rankings universitarios hasta la fecha.
La clasificación de este año ha analizado más de 108 millones de citas en más de 14,4 millones de publicaciones de investigación y ha incluido las respuestas de las encuestas de casi 22.000 académicos de todo el mundo. En total, hemos recogido más de 430.000 datos de más de 2.100 instituciones que han enviado información.
La Universidad de Oxford encabeza la clasificación por sexto año consecutivo, mientras que China continental tiene dos instituciones entre los 20 primeros por primera vez: La Universidad de Pekín y la Universidad de Tsinghua comparten el 16º puesto.