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En este trabajo los investigadores examinan el estado actual de la cooperación entre las bibliotecas académicas digitales mexicanas en el ámbito del desarrollo de aplicaciones tecnológicas para mejorar el rendimiento operativo. El estudio se basa en un modelo teórico de biblioteca digital previamente desarrollado, en el que la variable tecnológica sirve como punto de partida para conocer cómo mejorar la cooperación entre las bibliotecas digitales académicas en México. Los resultados ayudan a arrojar luz sobre el grado y la naturaleza de la cooperación entre las bibliotecas digitales académicas en México.

En este trabajo se examinan dos aspectos metodológicos, el teórico y el empírico. La faceta teórica se basa en un modelo de biblioteca digital (BD) resultante de una investigación inmediatamente anterior, en la que se establecieron los elementos que componen la biblioteca digital. La faceta empírica empleó una metodología de redes sociales con el fin de obtener un mapa de las relaciones de cooperación entre el personal académico de las bibliotecas digitales mexicanas orientadas al desarrollo de aplicaciones útiles para las bibliotecas.

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La Universidad de Guadalajara es una institución pública de educación superior en la ciudad mexicana de Guadalajara. La universidad cuenta con varias escuelas superiores, así como con campus de posgrado y licenciatura, que se distribuyen por todo el estado de Jalisco, México. Está considerada como la universidad más importante del estado. Cronológicamente, en base a su fundación, es la segunda más antigua de México, la decimoséptima de Norteamérica y la decimocuarta de Latinoamérica.

Desde 1994, la universidad funciona mediante un modelo de red para organizar sus actividades académicas. Esta red universitaria está integrada por 15 centros universitarios, el Sistema de Universidad Virtual, el Sistema de Educación Media Superior y el órgano administrativo general de la universidad. Durante 2014-2015 el número total de estudiantes matriculados es de 255,944 de los cuales 116,424 pertenecen a estudiantes de posgrado y licenciatura y 139,520 a estudiantes de bachillerato.

Al momento de su fundación, en 1586, el Colegio comenzó a ofrecer educación superior en Guadalajara, por lo que fue la primera institución que otorgó grados académicos. El primero que solicitó establecer una universidad en Guadalajara fue Fray Felipe Galindo y Chávez quien, en 1696, pidió al Rey Carlos II de España ampliar el rango del recién fundado Real Seminario de San José. De esta manera, se inició un largo siglo de gestiones para fundar la Universidad de Guadalajara. Cronológicamente, la segunda más antigua de México, la decimoséptima de América del Norte y la decimocuarta de América Latina.

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La Red de Bibliotecas del HUC proporciona una plataforma en línea que avanza en la investigación colaborativa sobre los 5 desafíos globales clave definidos por el HUC en alineación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible 2030 de las Naciones Unidas. Al coordinar las actividades de las bibliotecas asociadas, la Red de Bibliotecas del HUC facilita el intercambio de experiencias, herramientas digitales y recursos de información y genera un espacio mejorado para la educación, la innovación y la investigación.

Las Bibliotecas de la Universidad Austral incluyen cinco bibliotecas que se encuentran en sus diferentes campus: Biblioteca de Facultades, Biblioteca del IAE Business School y Biblioteca de Ciencias de la Salud (Pilar, provincia de Buenos Aires), Biblioteca de Baires (Ciudad de Buenos Aires) y Biblioteca de Rosario (provincia de Sante Fe).    La misión de nuestras Bibliotecas es brindar apoyo, servicio y orientación constantes a las actividades de docencia, investigación y estudio, cubriendo las necesidades de información de los docentes, investigadores, alumnos, ex alumnos y la comunidad educativa. Las bibliotecas están divididas en diferentes salas de lectura y de estudio silencioso. Los fondos están abiertos y disponibles para todos los miembros de la universidad y sus estanterías están identificadas con los colores de las distintas facultades, lo que facilita a los usuarios de la biblioteca la identificación de los temas de información que buscan. Debido a su gran importancia patrimonial, las bibliotecas tienen bajo su custodia los fondos especiales de José María Ruda -un destacado jurista internacional-, la colección personal del arqueólogo Julián Cáceres Freyre, los archivos fotográficos de Jehan Vellard y la colección de filosofía y estética del profesor Echauri.

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La campaña en línea para los firmantes ya está cerrada. Gracias a todos los que han apoyado nuestro trabajo hasta ahora. Para más información y para ver hacia dónde se dirige ahora la Declaración de Lyon, consulte la página web de la IFLA sobre Bibliotecas y Desarrollo.

Las Naciones Unidas están negociando una nueva agenda de desarrollo para suceder a los Objetivos de Desarrollo del Milenio. La agenda guiará a todos los países sobre los enfoques para mejorar la vida de las personas, y esbozará un nuevo conjunto de objetivos a alcanzar durante el período 2016-2030.

Nosotros, los abajo firmantes, creemos que aumentar el acceso a la información y al conocimiento en toda la sociedad, con la ayuda de la disponibilidad de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), apoya el desarrollo sostenible y mejora la vida de las personas.

Por lo tanto, hacemos un llamamiento a los Estados miembros de las Naciones Unidas para que se comprometan a nivel internacional a utilizar la agenda de desarrollo post-2015 para garantizar que todo el mundo tenga acceso a la información necesaria para promover el desarrollo sostenible y las sociedades democráticas, y sea capaz de comprenderla, utilizarla y compartirla.