Bogomolets national medical university
Correo electrónico de la Universidad Médica Nacional de Bogomolets
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Admisión a la Universidad Nacional de Medicina de Bogomolets 2022
Somchai Amornyotin, MD, Profesor Asociado, Médico de plantilla, (Email: somchai.amo@mahidol.ac.th) Departamento de Anestesiología y Centro de Endoscopia Gastrointestinal Siriraj, Facultad de Medicina, Hospital Siriraj, Universidad Mahidol, Bangkok 10700, Tailandia
Paolo Aseni, MD, Investigación Académica, Profesor Adjunto, Doctor, Dipartimento di Medicina d’Urgenza ed Emergenza, ASST Grande Ospedale Metropolitano, Hospital Niguarda, Milán, Italia, Milano 20133, MI, Italia
Chang Seok Bang, MD, PhD, Profesor Adjunto, Doctor, Investigador Científico, Departamento de Medicina Interna, Hallym University College of Medicine, Chuncheon Sacred Heart Hospital, Chuncheon 24230, Gangwon-do, Corea del Sur
Punyanganie Shamila de Silva, MBBS, MD, MRCP, Profesora Adjunta, Médico Adjunto, Departamento de Gastroenterología, Hepatología y Endoscopia, Brigham and Women’s Hospital, Harvard Medical School, Boston, MA 02115, Estados Unidos
Marc Antony Gladman, FRCS (Gen Surg), MBBS, PhD, Profesor, Gastrointestinal & Enteric Neuroscience Research Group, Adelaide Medical School, University of Adelaide, Adelaide 5005, South Australia, Australia
Dirección de la Universidad Nacional de Medicina de Bogomolets
Se resumieron las características de los participantes utilizando la mediana y los rangos intercuartiles para las variables numéricas, y se tabuló el número de participantes y los porcentajes para las variables categóricas. Se revisaron las medidas de resultado en forma de histogramas y se evaluaron las asociaciones entre las características de los participantes y las medidas de resultado mediante un modelo de regresión lineal multinivel y modelos de efectos aleatorios. Se asignaron participantes, hospitales y países a los niveles 1, 2 y 3. A continuación, se generaron resultados por diferencia de medias (DM) con intervalos de confianza (IC) del 95% y valores P. En los casos en los que no se respondió al menos a una pregunta del componente, se realizaron análisis de casos completos y de datos imputados en el modelo multinivel. En nuestro análisis de casos completos, a las respuestas que faltaban se les asignaron cero puntos. Para nuestro análisis de datos imputados, estimamos los valores perdidos con métodos de imputación múltiple por ecuación encadenada [15]. Se incluyeron los datos disponibles en el modelo de imputación con 20 conjuntos de datos imputados y 20 ciclos por conjunto de datos.
El protocolo del estudio fue aprobado por el Comité de Ética de la Escuela de Medicina Tropical y Salud Global de la Universidad de Nagasaki, Japón [21], y por todos los centros sanitarios participantes de acuerdo con las directrices locales (Tabla S2 en el Archivo S1).
Universidad médica nacional de Ucrania
Para celebrar la Semana del Acceso Abierto 2016, queríamos saber qué significa el Acceso Abierto para nuestros colaboradores. Se les pidió que rellenaran los campos de asociaciones de palabras y compartieran las suyas con nosotros. Los autores/editores podían incluso enviar las asociaciones en su lengua materna. Puede ver las respuestas a continuación.
En Zimbabue, open access en shona es lo mismo que ‘kuvhura upindwa’. Kuvhura upindwa’ zvinoreva kureuka. Kureuka kuwana ruzivo kubva mutsvakurudzo padande usingashandise mari uye zviri pamutemo. Kureuka kunogona kuunza shanduko kana budiriro mukurarama.